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岁月随日历飘飞,人生似旅程,一路走来,过往和向往的驿站,回望回顾,似乎总觉得始步在眼前。
[color=] 那些年,那些事,不知从那说起..................
[color=] 自入夏以来的季节,节气,随日历飘飞,今又是暑夏的炎热天气了,闷热的夜晚,草叶无风,散步在漁湾柳堤上,只有聆听到蝉鸣的吱叽声,和自己轻松缓步的嗖嚓声。随霓虹灯光和月色,照耀着莲池藕塘的荷叶上,似乎蹲躲着几只翠蛙,只是一吸一吸地喘气,怎么没听见它的哇鸣声,也许哇鸣也知时节...........
[color=] 每当入夏以来,不管是泥蛙,青蛙,反正是蛙都活跃,蹦跳在池塘,沟渠,水田里,为孟夏麦序,仲夏水稻秧苗,播种移栽,一鼓作气,呱哇鸣叫,齐声合唱,歌唱农夫们的辛苦勤劳,欢呼水乡人们,别抱怨仲夏黄梅季节,潮湿的烦恼。
[color=]仲夏的蛙鸣,有着似交响乐曲的节奏,有着文人墨客指滴的诗意,也有着田夫们习惯厌倦的烦噪。大自然给了这些小生灵,在尘埃的环境里,为人类生态的环境空间,增添了一曲天籁,水乡更便是哇鸣合唱的最好旷野舞台。时常在这个仲夏时节里,阵阵雨,时而时雨,隔田隔雨,雨后突然清新,天边彩虹呈显,这时蛙蛙们就极其兴奋地,在田野这个舞台,沟渠,池塘这些剧院,拉开了哇叽哇叽,有着混合大合唱的序幕,接连演到明日清早,蛙鸣时节的高潮在仲夏。
[color=] 浅忆仲夏蛙鸣时,却追深到自己的童年时代,生于农村,长于田野的我,从屁颠着书包,走过七亩田,八条埂,到那杨柳河对面的那所小学去上学,记忆里,回到了童真雅趣的时候,小学同桌的同学,是个隔壁村里,从大城市来乡下寄读的一个女生,那个年代,我也不懂无知那女孩,为什么会从大城市来乡下,与我们这些小河边,田野里的村娃一起就学念书,文雅的女生,毕竟是从大城市里来乡下的,对村里村野的一草一木,一寸一土着为新鲜好奇,放学时,在一片蛙鸣的田野里,站在田埂上,呆呆地目瞪着泥咯嘟(一种水田里普遍的浅灰色小泥蛙)咕嘟着哇泡,哇叽哇叽地鸣个不停,太好玩了。那天上课时,她贴近我耳悄悄与我说,能不能帮她逮一个咕嘟着泡的蛙,玩玩。
[color=] 好说,手拿擒来,第二天上学时,我找了一个水果小铁罐,沿田埂边,不费劲地就给她逮了一个,到学校正好上课了,她迫不及待拿着就要看,老师见我俩不正坐课桌,在嘀咕揣掇什么,点名问斥,即从教席台走下来,我俩慌忙急藏起来, “你俩在玩什么,把盖打开”
[color=] 我颤抖无奈,不敢违抗,谁知刚把小铁罐盖掀起,泥咯嘟就蹦一下窜了出来,正巧窜到了老师胸前,随他穿的宽松园领汗衫,掉到肚脐下去,还好,是个男老师,尴尬吓一跳,急忙把汗衫拽出裤腰,料了起来,脱逃的泥咯嘟就在教室里乱窜乱跳,弄得学生们哄笑乱套...........。
[color=] 自然老师那天不会便宜我俩,到放了学,留下我俩训斥教育了一番,让我们反省到家长来领回。自从那事后,我与那小女生,也就分开了同桌,直到五年级,她回了城里就读。
[color=] 童年时代的童趣,少年时代的朦胧,那些年,虽不算是乱世,但那些年代,正值我们风华正茂、青春年华时,却与时俱进着不平常的岁月,在我念完不太完满的高中时,没有具备条件去上大学,就回农村乡下务农了,何况是土生土长的青年,恰如正逢全国上山下乡的知识青年,也从各个大小城市插队到了山沟里,水乡小村里。童年同桌同学的小女生,巳是出水芙蓉般亭立,随回乡知识青年的队伍,最后一批插队到了隔壁村,虽然相隔一桥一河,尺咫距离,待到我们相逢时,却又是一年,在新生事物"乡村医生”的诞生,省级医院医生下乡来培训见习,赤脚医生的培训班上相认。
[color=] 从儿童时代的同学,到青年时代的同行,相继跨入社会,跨出人生旅程的第一步,自然是彼此心灵开始了沟通,情感开始了爱眛,回忆成了仲夏时节,不约而同地来到了蛙鸣的地方...........
[color=] 时来时转,还没待我们真正萌发初恋情爱时,一个所有知青返城的消息举动,先是断念了她,难舍难离,留恋职业与一方寸土的蛙鸣地方。在挥手作别时,只觉远去的红尘迷濛了,彼此蕴含的泪眶...........
[color=] 没有再见,没有希望,没有初恋,没有雁来书往,一别就是半老,我在人生的旅途,走过了几多驿站,历经了几许工作的徒劳,可我唯一对人生初始工作的职业念念不忘............
[color=] 尽然是,年年仲夏蛙鸣时,有些浅忆,有些健忘,如今岁月不饶,半夏巳过,秋来枝梢,但愿红颜不老,不知伊人现在,在何方 ?
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